Seminario-Taller «Entre el aula y el simposio: la escritura académica-filosófica en pedagogía de las artes» – Profs. Vicari/Paolini

Seminario-Taller
“Entre el aula y el simposio:
la escritura académico-filosófica en pedagogía de las artes”
Docentes: Lic. Pablo M. Vicari y Prof. Andrea Paolini.
Viernes 14:30 a 17hs
SEMINARIOS 1º SEMESTRE 2011
Inicio de clases: 25/4/2011

Destinatarios y requisitos de inscripción: se necesita haber cursado el seminario “Historia, legados y tradiciones. Reflexiones filosóficas en torno a la educación artística” dictado en el 2do cuatrimestre de 2010 o acreditar en coloquio los conocimientos allí trabajados.

Descripción/Temáticas:
El rol creativo de los maestros y profesores, el aula y la planificación de la acción pedagógica: el profesor/a como autor. El rol de la fundamentación en los planes de enseñanza y su potencialidad académica: la reflexión teórica sobre la práctica. Signos en la historia de la educación argentina: la escritura y  publicación de los maestros.

Práctica/Taller de escritura: las etapas del proceso de la escritura académico-filosófica; las temáticas, hipótesis, procedimientos argumentativos, uso de los autores y la bibliografía, estilos de escritura. Metodología de trabajo personalizado, seguimiento individual e intercambio grupal.

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